巧多专注力训练以故事引入知识内容，再通过动画、互动问答和趣味练习，让孩子在较轻松的节奏中完成注意力训练。内容按照儿童的认知特点进行编排，适合4—13岁儿童接触和练习。课程不只围绕单一题型展开，还会加入观察、判断、数学思维、逻辑思考等内容，让学习过程更有变化。整体设计偏向早教启蒙与益智训练，家长可以根据孩子的年龄和接受程度安排使用时间。
游戏介绍
进入课程后，孩子会先跟随角色和故事了解当节内容，再通过动画演绎认识相关知识。课程中穿插寓言故事、成语故事、睡前故事、绘本故事、历史故事以及百科内容，主题变化比较自然，不容易只停留在机械答题上。每节内容控制在较短时长，并设置知识拓展和开阔视野的环节，帮助孩子从故事情境过渡到思考任务。完成学习后，还能接着进行对应练习，对本节知识进行回顾和巩固。
游戏特色
游戏内容采用多种儿童益智玩法组合，包含迷宫、数字游戏、色彩拼图、儿童画画、找不同、问答、连线、捉迷藏和分类等形式。不同玩法对应的观察重点并不一样，有的需要辨认颜色和图形，有的要求按照顺序寻找目标，还有的需要根据题意完成匹配。操作上以点击、拖动、连线和简单选择为主，步骤清楚，孩子可以在画面提示下逐步完成任务。多种练习交替出现，也让专注力训练不至于变成重复操作。
游戏亮点
故事引导是其中比较鲜明的部分。抽象的知识不会直接堆在题目里，而是先借助角色互动和动画场景进行说明，再让孩子尝试解决问题。少儿配音与画面内容相互配合，能够帮助年龄较小的孩子理解任务要求。部分课程还会从颜色认知、空间感知、推理能力、手脑协调和识字等方向设置内容，训练目标随着题目变化自然衔接。对不习惯长时间阅读文字的儿童来说，这种先看情境、再做练习的方式更容易进入状态。
游戏优势
它的优势在于学习和练习之间衔接得比较完整。孩子先通过动画和故事建立初步理解，再用互动题目检验掌握情况，最后借助课后练习进行复习，使用流程清晰。题目类型覆盖观察、数字、空间、分类和逻辑等多个方向，家长也能根据孩子当前需要选择合适内容。较短的课程安排方便分段进行，不必一次完成大量任务。整体画面表达直观，操作要求不复杂，适合需要从基础注意训练开始接触的儿童。
小编点评
巧多专注力训练更像一套融入游戏形式的儿童启蒙课程，而不是单纯追求闯关速度的作品。故事、动画和练习之间有明确联系，孩子能够先理解，再动手完成任务，学习过程也更容易保持连贯。它没有把重点放在复杂规则上，而是通过迷宫、拼图、找不同、连线等熟悉形式训练观察与思考。对于希望增加日常专注练习、同时兼顾知识启蒙的家庭来说，这种循序渐进的设计较为合适。
